BenQ快乐之道

25.11.04

Filed Under: Journal

今天在武大又重温了一遍Michael的BenQ快乐之道,以下是还未整理的笔记。

BenQ快乐之道 主讲:Michael曾文祺

乐在工作:(来源)
1、能力
2、价值观
3、人生志趣
4、乐在生活

能力:
(1) 知识 -- 通过学习
(2) 技能 -- 通过历练
(3) 态度 -- 本质

知识:
(1) 外显知识:可以用文字和数据来表达,也易通过具体的资料,科学公式,标准化的程序,或者通过普通性原则来沟通和分享。
(2) 内隐知识:内隐式的知识极为个人化,且难以形式化。因此不易沟通与他人分享。例如,主观的洞察力,直觉和预感。其中包含技术性的内隐知识,也就是无法公式化和难以具体说明和技巧手艺或专门技术。例如,大师级的工匠。

知识的种类:
(1) 数据
(2) 资讯
(3) 知识
(4) 洞察力

学习知识:
(1) 主管与下层的切磋 (博士学习阶段,博导相当与主管)
(2) 自我学习 (硕士学习阶段)
(3) 课程训练 (本科学习阶段)

知识的成长:
(1) 学徒 -- 负担 (新人往往都是企业的负担)
(2) 专家 -- 骨干 (10个学徒中产生一个专家)
(3) 导师 -- 带领学徒 (100个专家中产生一个导师)
(4) 领导 -- 带领组织 (1000个导师中导师一个领导)

导师:“为经师者众,为人师者寡。” (经师:传授知识、技能。人师:传达态度、价值观。)

领导的特质:
(1) 活力
(2) 激励
(3) 锋芒
(4) 执行
---- 韦尔奇

技能:“非洲大草原生存的挣扎师学习技能最好的场合”
技能的成长:
(1) 专业人员
(2) 职业经理人
(3) 总经理
(4) 企业家

态度:(人格特质)
(1) 诚信
(2) 团队精神
(3) 学习与教导
(4) 养望
(5) 创业精神

价值观
建筑工人 - 圣彼得大教堂
撞钟 - 寒山寺
工作 - 使命
精神与物质
子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮。在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉回也。” ---- 《论语·雍也第六》

马斯洛的需求层次理论
(1) 生理的需要
(2) 安全的需要
(3) 社交的需要
(4) 自尊的需要
(5) 自我表现实现的需要

幸福的定义:“由德性所带来的快乐就是幸福,人皆希望拥有。” ---- 亚里士多德

幸福人生:
Quality of life
Qulality of human being

One Response to “BenQ快乐之道”

  1. 箫妤

    快乐其实很简单。
    看了BenQ的快乐之道后,
    更是觉得快乐就是无限的充实自己!
    加油吧!

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